Infografika
Polecenie 1
Wskazówki „klasycznego” zegara wyznaczają kąty, które można utożsamiać z kątami środkowymi w kole. Przeanalizuj przedstawione interpretacje graficzne i odsłuchaj kolejne komunikaty lektora, klikając w odpowiednią ikonę. Opracuj swój model wyznaczania kąta między wskazówkami i rozwiąż dołączone poniżej zadania.
Polecenie 2
Wyznacz kąt, jaki tworzą wskazówki: godzinowa i minutowa na kwadrans przed ósmą.
Polecenie 3
Między godziną a Kuba zaobserwował, że kąt, jaki tworzą wskazówki: godzinowa i minutowa jest równy . Która to mogła być godzina?