Sprawdź się
Uzupełnij brakujące fragmenty zdania, tak aby miało ono sens i było zgodne z prawdą.
wypadkowych sił, czasów, mas, czoła, wypadkową, przemieszczeń, poprzeczną, prostopadłą, rozchodzenia się
Rozchodzące się w ośrodku zaburzenie możemy nazwać falą .................................., jeżeli kierunek .................................. elementów ośrodka jest prostopadły do kierunku .................................. fali.
Spośród przykładów fal wskaż, które można uznać za poprzeczne, które za podłużne, a których nie da się zaliczyć do żadnej z tych klas.
podłużna, nie da się zaklasyfikować, poprzeczna
| Fala na szarpniętej strunie gitary | |
| Fala na powierzchni wody | |
| Fala dźwiękowa w powietrzu |
Poniższy rysunek przedstawia falę poprzeczną na gumowym wężu. Wskaż, na który z zaznaczonych punktów działa siła wypadkowa o największej wartości, a w których punktach wypadkowa siła jest zerowa.
Przyporządkuj odpowiedzi
największa wartość siły skierowana w dół, wypadkowa siła zerowa, wypadkowa siła zerowa, największa wartość siły skierowana w górę
| A | |
| B | |
| C | |
| D |
Jak można wytworzyć na linie taternickiej falę o takim kształcie, jak wskazany na każdym z Rys. (a)-(c)? Przyjmij, że wychylenia fali są poziome, a fale rozchodzą się zgodnie z kierunkiem wskazanym przez strzałkę z prędkością 2 m/s. Dopasuj rysunki do odpowiednich opisów i uzupełnij brakujące w nich wartości liczbowe.
Poruszenie końcem liny w lewo i powrót do położenia początkowego po czasie ... s od początku ruchu., Poruszenie końcem liny w lewo, a potem w prawo i powrót do położenia początkowego po czasie ... s od początku ruchu., Poruszanie końcem liny ruchem drgającym z częstotliwością ... Hz przez czas ... s.
| (a) | |
| (b) | |
| (c) |
Uzupełnij brakujące wartości liczbowe.
Poruszanie końcem liny ruchem drgającym z częstotliwością ............ Hz przez czas ............ s.
Poruszenie końcem liny w lewo, a potem w prawo i powrót do położenia początkowego po czasie ............ s od początku ruchu.
Poruszenie końcem liny w lewo i powrót do położenia początkowego po czasie ............ s od początku ruchu.
Przedstawiona na wykresie fala została wytworzona przez poruszanie rytmicznie jednym końcem gumowego węża z częstotliwością 2 razy na sekundę. Odczytaj z wykresu amplitudę i długość fali, a następnie oblicz prędkość rozchodzenia się fali wzdłuż gumowego węża.
Amplituda A = ............ m,
Długość fali λ = ............ m,
Prędkość fali v = ............ m/s
Wiatr wytworzył na fladze naszego północno‑wschodniego sąsiada falę taką, jak na rysunku.
Zaznacz, które z poniższych zdań jest słuszne:
- Fali tej nie można nazwać ani poprzeczną ani podłużną, ponieważ materiał nie wygina się ani wzdłuż, ani w poprzek flagi, ale skośnie do jej boków
- Jest to fala podłużna, ponieważ rozchodzi się w płaszczyźnie, w której znajdowałaby się flaga, gdyby nie wytworzyła się na niej fala
- Jest to fala poprzeczna, ponieważ przemieszczenie fragmentów flagi względem tego, gdzie znajdowałyby się, gdyby flaga nie falowała, jest prostopadłe do kierunku rozchodzenia się fali
Gwałtowne uderzenie maszyny budowlanej na kolei w stalową szynę spowodowało powstanie w niej dwóch rodzajów impulsu falowego: podłużnego i poprzecznego. Osoba stojąca obok torów i obserwująca z dużej odległości przez lornetkę pracę maszyny usłyszała związane z tym dwa charakterystyczne syczące dźwięki w pewnym odstępie czasu. Wynika to z faktu, że impulsy falowe poprzeczny i podłużny rozchodzą się w metalu z różnymi prędkościami. Jeszcze później obserwator usłyszał rozchodzący się w powietrzu huk. Następstwo tych zdarzeń było takie:
t1 = 0 s – obserwacja wzrokowa
t2 = 0,6 s – podłużny impuls falowy w szynie
t3 = 1 s – poprzeczny impuls falowy w szynie
t4 = 9 s – huk rozchodzący się w powietrzu
Przyjmując, że prędkość dźwięku w powietrzu wynosi u = 340 m/s, oblicz i podaj z dokładnością do 10 m/s, jaka była prędkość rozchodzenia się fali poprzecznej w stalowej szynie.
............m/s
Widzisz cztery rysunki. Rysunek a) przedstawia schematycznie układ atomów w sieci krystalicznej. Następne rysunki przedstawiają układ atomów w tej sieci w pewnej chwili, kiedy zaczęła się w tej sieci rozchodzić fala w kierunku wskazanym strzałką, przy czym inna fala rozchodziła się na rysunku b), inna na rysunku c), a jeszcze inna na rysunku d). Strzałką zaznaczono kierunek biegu fali. Wskaż, która z fal może być falą poprzeczną.
Rys.c) poprzeczna podłużna
Rys.d) poprzeczna podłużna
Wskaż, która z fal może być falą poprzeczną.
Rys.b) {#poprzeczna} {podłużna}
Rys.c) {#poprzeczna} {podłużna}
Rys.d) {poprzeczna} {#podłużna}