Sprawdź się

Pokaż ćwiczenia:

R1IXUVF6os8WY1

Ćwiczenie 1

Ćwiczenie 2

Rozwiń skróty: GC, LC, SFE.

R8UIbOtT29OmD

RoUj7gg3xot6o1

Ćwiczenie 3

Ćwiczenie 4

Oblicz współczynnik retencji $R_{f}$ dla związku A, wiedząc, że czoło rozpuszczalnika ma wysokość $5,3 cm$ , a analizowana substancja znajduje się na wysokości $1 cm$ .

R17T7wqt8eiUN

R1utanY6xr6ij

Skorzystaj ze wzoru na $R_{f}$ :

R_{f} = \frac{a}{Z}

R_{f} = \frac{1 cm}{5,3 cm} = 0, 19

Ćwiczenie 5

Przeanalizuj poniższą płytkę chromatograficzną. Ustal, czy nieznana próbka była mieszaniną związków, czy jednym związkiem. Uzasadnij swoją odpowiedź.

Zapoznaj się z opisem płytki chromatograficznej. Ustal, czy nieznana próbka była mieszaniną związków, czy jednym związkiem. Uzasadnij swoją odpowiedź.

R1G37fNNgPR3O

Na ilustracji znajduje się płytka. Ustawiona jest pionowo: od linii startu do czoła rozpuszczalnika. Nad linią startu znajduje się różowa plama, powyżej niej nieco mniejsza i kolejna najmniejsza. Nie stykają się ze sobą. — Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

RFaCa7qMEFsqx

Analizowana substancja była mieszaniną, ponieważ na płytce są zaobserwowane $3$ plamki, które świadczą o obecności $3$ związków.

Ćwiczenie 6

Przeprowadzono reakcję zgodnie ze schematem:

A + B \to C

Na rysunku przedstawiono chromatogram uzyskany metodą TLC. Na płytkę naniesiono pojedyncze substancje: $A$ , $B$ i $C$ oraz mieszaninę poreakcyjną (MP).

Na rysunku przedstawiono chromatogram uzyskany metodą TLC. Na płytkę naniesiono pojedyncze substancje: $A$ , $B$ i $C$ oraz mieszaninę poreakcyjną ( $MP$ ). Zapoznaj się z opisem rysunku.

RUoMSZyktXQeT

Na ilustracji jest chromatogram. Na linii startu w równej odlegości od siebie są punkty A, B, C i MP. Po lewej i prawej stronie chromatogramu jest podziałka co pół milimetra. Nad A na wysokości czterech centymetrów plama koloru fioletowego. Nad B zielona plama na wysokości trzech centymetrów. Nad C żółta plama na wysokości pomiędzy 1 a 1,5 centymetra. Nad MP trzy niebieskie plamy - na wysokości 1-1,5 centymetra (na równi z żółtą plamą), trzech centymetrów (na równi z zieloną plamą) i czterech centymetrów (na równi z fioletową plamą). — Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Czy w mieszaninie poreakcyjnej ( $MP$ ) obserwowany jest produkt? Czy reakcja zaszła z całkowitym przereagowaniem związków $A$ i $B$ ?

R1ItwsRf9nrr4

Zwróć uwagę na położenie plamki pochodzącej od produktu $C$ i plamek pochodzących od mieszaniny poreakcyjnej ( $MP$ ).

W mieszaninie poreakcyjnej obserwowany jest produkt $C$ . W mieszaninie poreakcyjnej znajdują się substancje $A$ i $B$ .

Ćwiczenie 7

Przeprowadzono reakcję zgodnie ze schematem:

A + B \to C

Na rysunku przedstawiono chromatogram uzyskany metodą TLC. Na płytkę naniesiono pojedyncze substancje: $A$ , $B$ i $C$ oraz mieszaninę poreakcyjną ( $MP$ ).

Na rysunku przedstawiono chromatogram uzyskany metodą TLC. Na płytkę naniesiono pojedyncze substancje: $A$ , $B$ i $C$ oraz mieszaninę poreakcyjną ( $MP$ ). Zapoznaj się z opisem rysunku.

RUoMSZyktXQeT

REuzFV5su1ek7

R4lISE5o9HdAQ3

Ćwiczenie 8

Wirtualne laboratorium – I

Dla nauczyciela